1ª Aula (1º ano) - 5.Abr.12

Móveis com sentidos:

São aquelas que podem andar, saltar, correr (algumas muito velozes), voar e que falam, pensam e ou emitem sons . Como as Fixas com sentido também podem tornar-se agressivas quando submetidas à dor ou constrangimentos, porém são deveras perigosas, pois podem alcançar o alvo se assim desejarem, e as consequências podem ser maiores se for uma planta de grande velocidade.

Sir Andrew Stevenson escreveu:

Móveis com sentidos:

São aquelas que podem andar, saltar, correr (algumas muito velozes), voar e que falam, pensam e ou emitem sons . Como as Fixas com sentido também podem tornar-se agressivas quando submetidas à dor ou constrangimentos, porém são deveras perigosas, pois podem alcançar o alvo se assim desejarem, e as consequências podem ser maiores se for uma planta de grande velocidade.

O Bulbo Saltador pertence a esta classificação?

- Eu também não tenho dúvidas até aqui.

Plantas do Deserto:

As plantas do Deserto, que são lindas, têm muita força para sobreviver sem água, durante muito tempo.

A estrutura de uma planta do deserto é constituída por:
-> Termostander – É a parte inferior das plantas que se localiza, no sitio onde os muggles chamam de raiz. É responsável por manter a temperatura da planta, que não pode exceder os 40 graus.
-> Caustro – Caustro ou caule, comanda os movimentos da planta quando esta os tem.
-> Falhuas – São as folhas, e flores da planta. Libertam e reagem ao cheiro e o toque.

Exemplo de uma planta do deserto: Hidran – é uma planta nativa do Deserto, que pode aguentar até 40 dias sem água. Ela é verde viscosa, e tem flores vermelhas muito resistentes.

As plantas da neve são uma das mais incríveis plantas que existem. Aguentam mais de 50 graus negativos, e são resistentes ao fogo.

Exemplo de uma planta da neve: Conge – É uma planta nativa do sul da Antárctida, pode sobreviver até a uma temperatura de 50 graus negativos. Adora a neve e a sua cor é branca.

- Professor, essa planta continua a absorver a àgua e os nutrientes através da raiz, ou passam a fazer isso através do Termostander?

Sir Andrew Stevenson escreveu:

Se não tiverem mais dúvidas podemos já passar ao questionário.

Por mim podemos passar ao questionário *Disse, enquanto passava uns últimos apontamentos para o pergaminho*

Sir Andrew Stevenson escreveu:

Dennis Diggle escreveu:

- Professor, essa planta continua a absorver a àgua e os nutrientes através da raiz, ou passam a fazer isso através do Termostander?

Sim continua a absorver pelo Termstander (ou raiz, mais comum entre os muggles), a única diferença é na nomenclatura dessa zona especifica.

- Hum... percebi. - respondi com um sorriso.

Professor no outro dia li sobre a Erva–de–cobra, está planta para que serve??

Questionário Nº1

“Herbologia” Professor Robert Knox, Herbologia, 1ºAno

Grupo 1 – Escolha Múltipla (30 pontos)

1. A Herbologia…
a) Dedica-se ao estudo do “cosmos”
b) Dedica-se ao estudo das poções
c) Dedica-se ao estudo das plantas
d) Dedica-se ao estudo da história da magia

2. Quais destes professores leccionaram Herbologia em Hogwarts?
a) Pomona Sprout e Binns
b) Minerva McGonagall e Horace Slughorn
c) Harry Potter e Rolanda Hotch
d) Neville Longbottom e Pomona Sprout

Grupo 2 - Ligação (40 Pontos)

1. Liga as seguintes expressões aos seus significados correctos.
Fixas sem sentidos 1. Mimbulus Mimbletonia
Fixas com sentidos 2. Margaridas
Fixas com sentidos 3. Salgueiro Zurzidor
Móveis sem sentidos 4. Mandrágoras

Grupo 3 – Completa os espaços (50 pontos)

1. Completa os espaços correctamente. As plantas da neve são_________ de todas as outras, sendo que aguentem temperaturas________. São resistentes ao_________. Diz-se que quando o __________ acabar estas serão as únicas plantas a_________.

Grupo 4 – Desenvolvimento (80 pontos)

1. Depois de uma pequena pesquisa, diz-me quais as 4 etapas do ciclo evolutivo de uma planta explicando um deles.

Têm até as 22H de amanhã para enviar para o email:bernardopereira_10@hotmail.com

Sir Andrew Stevenson escreveu:

Questionário Nº1

“Herbologia” Professor Robert Knox, Herbologia, 1ºAno

Grupo 1 – Escolha Múltipla (30 pontos)

1. A Herbologia…
a) Dedica-se ao estudo do “cosmos”
b) Dedica-se ao estudo das poções
c) Dedica-se ao estudo das plantas
d) Dedica-se ao estudo da história da magia

2. Quais destes professores leccionaram Herbologia em Hogwarts?
a) Pomona Sprout e Binns
b) Minerva McGonagall e Horace Slughorn
c) Harry Potter e Rolanda Hotch
d) Neville Longbottom e Pomona Sprout

Grupo 2 - Ligação (40 Pontos)

1. Liga as seguintes expressões aos seus significados correctos.
Fixas sem sentidos 1. Mimbulus Mimbletonia
Fixas com sentidos 2. Margaridas
Fixas com sentidos 3. Salgueiro Zurzidor
Móveis sem sentidos 4. Mandrágoras

Grupo 3 – Completa os espaços (50 pontos)

1. Completa os espaços correctamente. As plantas da neve são_________ de todas as outras, sendo que aguentem temperaturas________. São resistentes ao_________. Diz-se que quando o __________ acabar estas serão as únicas plantas a_________.

Grupo 4 – Desenvolvimento (80 pontos)

1. Depois de uma pequena pesquisa, diz-me quais as 4 etapas do ciclo evolutivo de uma planta explicando um deles.

Têm até as 22H de amanhã para enviar para o email:bernardopereira_10@hotmail.com

*Peguei no questionário, guardei os pergaminhos e o resto dos materiais e levantei-me; despedi-me dos professores e dos colegas e saí em direcção à Sala Comum*

*arrumei o meu material*
Adeus professor
*e sai da sala*

Sir Andrew Stevenson escreveu:

Questionário Nº1

“Herbologia” Professor Robert Knox, Herbologia, 1ºAno

Grupo 1 – Escolha Múltipla (30 pontos)

1. A Herbologia…
a) Dedica-se ao estudo do “cosmos”
b) Dedica-se ao estudo das poções
c) Dedica-se ao estudo das plantas
d) Dedica-se ao estudo da história da magia

2. Quais destes professores leccionaram Herbologia em Hogwarts?
a) Pomona Sprout e Binns
b) Minerva McGonagall e Horace Slughorn
c) Harry Potter e Rolanda Hotch
d) Neville Longbottom e Pomona Sprout

Grupo 2 - Ligação (40 Pontos)

1. Liga as seguintes expressões aos seus significados correctos.
Fixas sem sentidos 1. Mimbulus Mimbletonia
Fixas com sentidos 2. Margaridas
Fixas com sentidos 3. Salgueiro Zurzidor
Móveis sem sentidos 4. Mandrágoras

Grupo 3 – Completa os espaços (50 pontos)

1. Completa os espaços correctamente. As plantas da neve são_________ de todas as outras, sendo que aguentem temperaturas________. São resistentes ao_________. Diz-se que quando o __________ acabar estas serão as únicas plantas a_________.

Grupo 4 – Desenvolvimento (80 pontos)

1. Depois de uma pequena pesquisa, diz-me quais as 4 etapas do ciclo evolutivo de uma planta explicando um deles.

Têm até as 22H de amanhã para enviar para o email:bernardopereira_10@hotmail.com

- Professor no grupo 2 existem duas vezes a opção Fixas com sentidos.

- Deve ser mesmo assim, porque há duas respostas também que se enquadram nessa questão. Adeus Professor, obrigado por tudo.

Dito isto arrumei os meus pertences e saí das quentes e húmidas estufas.

Ravenclaw:

Cold Grindelwald
10 pontos de desempenho

Total: 10 pontos



Hufflepuff:

LightNewton
5 pontos de desempenho

Total: 5 pontos



Slytherin:

Dennis Diggle
10 pontos de desempenho

Total: 10 pontos

Starfloo Malfoy
8 pontos de desempenho

Total: 8 pontos


NOTA: Não se atribuiu pontos de presença devido ao atraso do professor que ia substituir a aula, e caso existisse a sua atribuição era vista como pouco benéfica para os alunos que tinham estado a horas indicadas no horário.